Togo : Triennale ADEA 2025, le pays réaffirme son leadership dans la gestion numérique de l’éducation.

À Accra, lors de la Triennale 2025 de l’Association pour le Développement de l’Éducation en Afrique (ADEA), le Togo s’est distingué par la pertinence de sa stratégie de modernisation du pilotage éducatif fondée sur l’exploitation intelligente des données. Le pays a présenté les progrès notables réalisés dans la collecte, la gestion et l’utilisation des informations statistiques pour renforcer la gouvernance du secteur.

Intervenant au panel consacré au financement durable de l’éducation, Alex Gbeteglo, chef de la division des statistiques au ministère des Enseignements primaire et secondaire, a rappelé que « le Togo place aujourd’hui la donnée au cœur de la planification éducative ». Selon lui, cette approche vise à « mieux comprendre les besoins, orienter les décisions publiques et optimiser les ressources ».

Le pays a ainsi mis en place un système intégré d’information qui relie les écoles, les inspections et les directions régionales dans un réseau cohérent. Ce dispositif permet non seulement une collecte plus rapide et fiable des données scolaires, mais aussi une analyse dynamique des performances et des besoins. « Nous travaillons à relier toutes les structures éducatives dans un réseau d’information cohérent qui permet d’agir rapidement et d’ajuster les politiques », a précisé le représentant du ministère.

Parmi les outils phares de cette transformation figure l’application CGRH, développée par le ministère togolais de l’Éducation. Cette plateforme centralise la gestion nationale des enseignants, leur déploiement et leur performance. « Nous pouvons désormais savoir où affecter les enseignants et mesurer leur efficacité pédagogique », a indiqué M. Gbeteglo. Il ajoute : « Ayant travaillé directement avec ce système, j’ai constaté comment toutes les inspections peuvent maintenant exploiter les données du recensement annuel et accéder à des renseignements en temps réel sur la surveillance pédagogique. Cette transformation améliore déjà la qualité et l’utilisation des données dans tout notre système éducatif. »

Ces initiatives bénéficient du soutien du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) et du programme KIX, qui appuient le Togo dans le développement d’outils numériques et la formation des cadres régionaux à la gestion des informations.

Le panel de l’ADEA a souligné l’importance cruciale de la donnée comme levier de transparence, d’équité et d’efficacité dans la distribution des ressources. En plaçant la statistique au cœur de la gouvernance éducative, le Togo confirme son engagement à bâtir un système d’éducation plus juste, plus performant et résolument tourné vers l’avenir.

Amen K.

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